Projekt UndiMeS

"Unterrichten mit digitalen Medien in Sachsen" (UndiMeS) - das Verbundprojekt zur Aus- und Weiterbildung der Medienkompetenz und Medienbildung von angehenden Lehrerinnen und Lehrern (Universität Leipzig, TU Dresden) ist nicht nur wegen der aktuellen Pandemiesituation bedeutsam, sondern stellt eine logische Konsequenz aus der Digitalstrategie von Bund und Ländern dar. Mittlerweile hat Prof. S. Hofmann (Teilprojekt Uni Leipzig) darüber informiert, dass erste Anwendungen (Algorithmusbegriff am Beispiel von Sortierproblemen, ER-Modellierung ) zur Erprobung bereitstehen. Interessenten melden sich entweder direkt bei Prof. Hofmann oder bei Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!.

Folding at Home

Beteilligen sie sich an der Forschung zu Corona, Alzheimer und anderen Krankheiten. Ähnlich dem Projekt "Seti at Home" nutzt eine Clientsoftware ungenutze Ressourcen des eigenen PCs.

Code it!

Eine relativ neue Programmierplattform für Kinder ist unter https://code-it-studio.de/ zu finden. Die von der Firma Code it oHG angebotenen Inhalte gehen bis zu Workshops, die derzeit vor allem in Leipzig angeboten werden.

Wahl der Programmiersprache

Für die Auswahl der Programmiersprache, die im Unterricht eingesetzt werden soll, gibt es viele Kriterien. Die Beliebtheit ist sicher eine davon. Nach Erhebungen von https://spectrum.ieee.org/at-work/innovation/the-2018-top-programming-languages steht derzeit Python ganz vorn. Passend dazu sei auf eine Veröffentlichung von Papercut Limited unter dem Titel "Python für Einsteiger" hingewiesen. Das Heft zum Preis knapp unter 10 Euro sollte derzeit im gut sortierten Zeitschriftenhandel erhältlich sein.

Das Ranking nach IEEE:

  1. Python
  2. C++
  3. Java
  4. C
  5. C#
  6. PHP
  7. R
  8. Java Script
  9. Go
  10. Assembly

Je nach Quelle änder sich freilich das Ranking, z. B. https://jaxenter.de/redmonk-pypl-tiobe-rankings-vergleich-69108.